22 ноября в дошкольном учреждении педагоги, работающие в группах компенсирующей направленности, обсудили вопросы подготовки воспитанников к обучению грамоте; использование таких методов и форм работы, которые формируют эмоционально положительное отношение к занятиям, а также развивают речемыслительную деятельность дошкольников и интерес к речи и языку в целом.
Учителя – логопеды Эш Л.Б., Миндзяк И.С. провели мини – викторину: подбор приемов и методов работы, способствующих целенаправленному, систематическому процессу по знакомству дошкольников со звуком, словом, предложением.
  
|
