Учитель-логопед Щербакова А.Э. провела образовательную деятельность по развитию фонематического восприятия и обучению грамоте в разновозрастной группе с использованием кинезеологических упражнений. Педагог использовал игровые методики и технологии развития речи, здоровьесберегающие приемы: массаж с применением колечка «суджок», пальчиковая гимнастика с массажным шариком, физминутка на дифференциацию звуков, что позволяло активизировать и повышать интерес дошкольников.
Учитель-логопед Эш Л.Б. организовала образовательную деятельность по формированию правильного зву
...
Читать дальше »